As manifestações das violências nas escolas integram uma realidade que atinge essas instituições, as famílias e a sociedade. O enfrentamento e a superação dessas manifestações requerem trabalho em rede. A obra apresenta textos que pretendem delinear a discussão e tem por objetivo fazer com que o leitor compreenda questões da teorização, configuração e manifestações das violências nas escolas. Na análise são considerados aspectos conceituais, políticos, sociológicos e históricos da educação que influenciam na constituição do pensamento educacional brasileiro e na formação de professores.