"Desde a Idade Media, quando era ligada a Igreja, a universidade vem sofrendo alteracoes. Se na Modernidade o modelo humboldtiano privilegiava o conhecimento puro e sistematizante, a multiversity americana trouxe, mais recentemente, uma nova instituicao, que contextualiza o conhecimento e multiplica suas formas de atuacao. Nesse percurso, ainda pode-se citar a tradicao inglesa, de inspiracao newmaniana, que defende uma universidade voltada para a cultura geral, alem das correntes latino-americanas, idealizadas a partir do Movimento de Cordoba, que apoiam uma universidade engajada com a justica social. De que forma esses modelos historicos influenciam a universidade contemporanea? Seria possivel, na direcao contraria a onda liberal da ""Universidade de Modo 2"", defender um outro modelo, uma ""Universidade Participativa""?"