Este livro trata das semelhanças e diferenças dos seres humanos, em especial do comportamento de crianças e jovens com dificuldades na aprendizagem ou daqueles considerados "especiais". Tem por objetivo mostrar possibilidades de compreensão dos “diferentes” para poder apoiá-los e conduzi-los em seus aspectos afetivos, produtivos e socioculturais, por meio de ações inclusivas num mundo ainda marcado pela exclusão.Baseia-se na história real de Pedro, um jovem de 17 anos, cuja família, devido às imprecisões diagnósticas recebidas por vários anos, precisou observar, entender e buscar formas diversas para ajudá-lo a se comunicar e a se relacionar com o mundo. A trajetória de sua vida, marcada pela singularidade, é narrada de forma cronológica, com exemplos contextualizados, apresentando situações familiares, escolares e sociais, bem como os tratamentos a que foi submetido. Desta forma, propicia uma visão ampla sobre o jeito peculiar de ser, pensar e agir de Pedro, levando o leitor a refletir sobre o processo da inclusão social e escolar nos dias atuais.