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Ateliê didático: uma abordagem criativa na formação continuada de docentes universitários
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Observando lacunas didático-pedagógicas na formação e no ofício dos docentes universitários, as organizadoras propõem nesta obra caminhos para uma formação continuada desses profissionais. A maior parte dos professores universitários não recebe o preparo adequado para atuar na sala de aula e não tem condições de atender aos anseios dos estudantes, que, muitas vezes, acabam por frustrar-se e evadir do ensino superior. Para as organizadoras, a mudança desse quadro deve ter como pilares a epistemologia da prática, mudança de paradigmas a partir dos saberes da experiência, e a dimensão sensível, utilização das linguagens lúdicas e artísticas no ambiente de construção do conhecimento.

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Sinopse1Observando lacunas didático-pedagógicas na formação e no ofício dos docentes universitários, as organizadoras propõem nesta obra caminhos para uma formação continuada desses profissionais. A maior parte dos professores universitários não recebe o preparo adequado para atuar na sala de aula e não tem condições de atender aos anseios dos estudantes, que, muitas vezes, acabam por frustrar-se e evadir do ensino superior. Para as organizadoras, a mudança desse quadro deve ter como pilares a epistemologia da prática, mudança de paradigmas a partir dos saberes da experiência, e a dimensão sensível, utilização das linguagens lúdicas e artísticas no ambiente de construção do conhecimento.
Autor1MADEIRA, ANA VERENA

Especificação

ISBN9788523217662
TítuloAteliê didático: uma abordagem criativa na formação continuada de docentes universitários
EditoraEDUFBA
Formato15X21 cm
Espessura1,5 cm
Páginas174
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2018

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