| Sinopse1 | Uma introdução ao ensino da Filosofia apresenta uma série de temas inevitáveis numa discussão séria sobre o ensino da Filosofia. Algumas são históricas, como quando Guillermo Obiols descreve os antecedentes europeus e nacionais do ensino da Filosofia nos níveis universitário e médio. Outras são políticas, como quando apresenta e avalia a reforma educacional da década de 1990 em nossos países. Outras têm caráter teórico, como quando discute com Kant e Hegel acerca da aprendizagem filosófica ou com Abelardo, Schopenhauer e Gilson a respeito do ensino de Filosofia como "mal menor" ou quando sustenta a "ruptura do dualismo" ensinar Filosofia/filosofar. Outras questões, por fim, têm o caráter de propostas explícitas. O modelo geral formal para o ensino de Filosofia apresentado que considera "compatível com qualquer posição filosófica", é descrito "como um chão sólido com raízes na filosofia mesma e em algumas idéias e teorias pedagógicas contemporâneas para pensar o ensino da Filosofia". |
|---|---|
| Autor1 | OBIOLS, GUILLERMO |
| ISBN | 9788574292939 |
|---|---|
| Título | UMA INTRODUÇÃO AO ENSINO DA FILOSOFIA |
| Editora | UNIJUI |
| Formato | 14 X 21 cm |
| Espessura | 1 cm |
| Páginas | 144 |
| Idioma | Português |
| Assunto | FILOSOFIA |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2002 |
Veja os livros que os outros também se interessam!
Veja os livros que os outros também se interessam!
Veja os livros mais vendidos desta categoria!
Redes Sociais