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TECNOLOGIA E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Este livro relata o gradativo processo de virtualidade ocorrido na PUCPR a partir de 1999. Inspirado na reveladora análise realizada pela EDUCAUSE a respeito das transformações nas universidades norte-americanas, aqui o leitor poderá entender como a PUCPR levou adiante a complexa tarefa de tornar-se uma universidade contemporânea com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação Educacionais. Dividido em três partes: 1) Tecnologias e Metodologias Tendências e Desafios; 2) Relatos de Implementação em sala de aula e 3) Universidade e Sociedade do Conhecimento, o livro apresenta perspectivas do assunto com abordagem internacional, nacional, regional e local, inclusive com relatos de processos bem sucedidos de implementação da metodologia em sala de aula (e também fora dela). O MATICE da PUCPR – Metodologia de Aprendizagem via Tecnologias de Informação e Comunicação Educacionais – não se trata de uma receita pronta e acabada, mas sim de uma experiência norteadora para aqueles que se interessam pela trajetória das universidades neste início de século milenar. Trata-se, pois, de uma mudança cultural profunda, que implica na participação de administradores, professores e alunos para que possa de fato acontecer. Estas forças convergentes na PUCPR no período abordado e o resultado aqui documentado poderão servir de referência para outras pessoas e instituições interessadas no ensino superior.

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Sinopse1Este livro relata o gradativo processo de virtualidade ocorrido na PUCPR a partir de 1999. Inspirado na reveladora análise realizada pela EDUCAUSE a respeito das transformações nas universidades norte-americanas, aqui o leitor poderá entender como a PUCPR levou adiante a complexa tarefa de tornar-se uma universidade contemporânea com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação Educacionais. Dividido em três partes: 1) Tecnologias e Metodologias Tendências e Desafios; 2) Relatos de Implementação em sala de aula e 3) Universidade e Sociedade do Conhecimento, o livro apresenta perspectivas do assunto com abordagem internacional, nacional, regional e local, inclusive com relatos de processos bem sucedidos de implementação da metodologia em sala de aula (e também fora dela). O MATICE da PUCPR – Metodologia de Aprendizagem via Tecnologias de Informação e Comunicação Educacionais – não se trata de uma receita pronta e acabada, mas sim de uma experiência norteadora para aqueles que se interessam pela trajetória das universidades neste início de século milenar. Trata-se, pois, de uma mudança cultural profunda, que implica na participação de administradores, professores e alunos para que possa de fato acontecer. Estas forças convergentes na PUCPR no período abordado e o resultado aqui documentado poderão servir de referência para outras pessoas e instituições interessadas no ensino superior.
Autor1MENDES, ANA MARIA COELHO PEREIRA

Especificação

ISBN9788572921558
TítuloTECNOLOGIA E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA
EditoraCHAMPAGNAT
Formato14 X 21 cm
Espessura3 cm
Páginas320
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2006

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