Tecendo diálogos sobre direitos humanos na educação em ciências
| Sinopse1 | Este livro reúne um conjunto de quinze ensaios que trata dos Direitos Humanos na Educação em Ciências. Cada autor, a partir de sua área de conhecimento, estabelece pontos importantes para pensar a formação de professores a partir de temas como cidadania; ética; diversidade; interculturalidade; multiculturalismo; relações étnico-raciais na educação; racismo na escola; inclusão; educação no campo; valorização dos conhecimentos tradicionais; educação ambiental; questões de gênero, sexualidade e valores necessários para uma sociedade aprendente. O propósito apresentado é formar professores conscientes para trabalharem com a diversidade étnica e cultural brasileira e educar cidadãos mais responsáveis em relação ao destino do nosso planeta e da humanidade. Sem pretender esgotar o debate, o livro instiga reflexões e proporciona o diálogo para pensar uma Educação em Ciências que politize o pensamento e promova os Direitos Humanos dos cidadãos. |
|---|---|
| Autor1 | QUEIROZ, GLORIA REGINA PESSOA CAMPELLO |
| ISBN | 9788578613860 |
|---|---|
| Título | Tecendo diálogos sobre direitos humanos na educação em ciências |
| Editora | LIVRARIA DA FISICA |
| Formato | 14 X 21 cm |
| Espessura | 3 cm |
| Páginas | 456 |
| Idioma | Português |
| Assunto | EDUCACAO E PEDAGOGIA |
| Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2016 |
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