Superdotação psicanálise e nomeação
| Sinopse1 | A presente obra, a partir da interlocução da Psicanálise com a Educação, discute situações clínicas de crianças e adolescentes identificados como superdotados. Parte de um tema prevalecente na Psicologia, entretanto privilegia o referencial psicanalítico, tomando como base os trabalhos de Sigmund Freud, Jacques Lacan e psicanalistas contemporâneos. Tem como objetivo demonstrar que a identificação como superdotado tem efeitos na constituição da subjetividade. Com base na apresentação de casos clínicos e do relato de entrevistas realizadas com adolescentes, na faixa etária compreendida entre 12 e 18 anos, e seus pais, discute o conceito de superdotação bem como as políticas governamentais elaboradas para alcançar esse público. Faz uma análise do surgimento do sintagma superdotação na cultura, bem como discute o conceito de inteligência na Psicologia e o modo particular que a Psicanálise associa a curiosidade intelectual à curiosidade sexual da criança. Aborda o tema da nomeação utilizando a Filosofia e a Linguística para chegar a uma perspectiva que visa verificar os efeitos psicanalíticos da nomeação. |
|---|---|
| Autor1 | MIRANDA, CASSIO EDUARDO SOARES |
| ISBN | 9788536250175 |
|---|---|
| Título | Superdotação psicanálise e nomeação |
| Editora | JURUA EDITORA |
| Formato | 15X23 cm |
| Espessura | 3 cm |
| Páginas | 312 |
| Idioma | Português |
| Assunto | EDUCACAO / PEDAGOGIA |
| Tipo de Capa | Brochura |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2015 |
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