310100096802
SEMÂNTICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

A compreensão do sentido das palavras em um enunciado é algo claro dentro de uma língua, é bem mais difícil explicar por que formas lingüísticas idênticas podem ter sentidos diferentes, ou, inversamente, por que formas diferentes podem remeter a significações equivalentes. Desde a primeira semântica de Michel Bréal até as pesquisas mais recentes, esta obra apresenta uma disciplina que escolheu como objeto o estudo científico das significações. Tamba-Mecz mostra que o semanticista, assim como a criança, deve apreender em interação o que a análise lingüística separa em campos distintos; fonologia, morfossintaxe, léxico, semântica, pragmática.

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Sinopse1A compreensão do sentido das palavras em um enunciado é algo claro dentro de uma língua, é bem mais difícil explicar por que formas lingüísticas idênticas podem ter sentidos diferentes, ou, inversamente, por que formas diferentes podem remeter a significações equivalentes. Desde a primeira semântica de Michel Bréal até as pesquisas mais recentes, esta obra apresenta uma disciplina que escolheu como objeto o estudo científico das significações. Tamba-Mecz mostra que o semanticista, assim como a criança, deve apreender em interação o que a análise lingüística separa em campos distintos; fonologia, morfossintaxe, léxico, semântica, pragmática.
Autor1FERRAREZI JUNIOR, CELSO

Especificação

ISBN9788588456730
TítuloSEMÂNTICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
EditoraPARABOLA EDITORIAL
Formato16 X 23 cm
Espessura2 cm
Páginas256
IdiomaPortuguês
AssuntoLINGUISTICA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2008

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