Sinopse1 | Fruto das inquietações da autora, como formadora de professores, este livro retoma autores que discutem sobre a adolescência, a deficiência e a formação e o trabalho de professores para lecionar a esses alunos ? adolescentes com deficiência Nesse percurso, Elisabeth Neide Klaus Cacalano descreve, a partir de Vygotsky, o processo ensino-aprendizagem, de interação social e das relações interpessoais no desenvolvimento das funções psíquicas superiores, que envolve pessoas com e sem deficiência |
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Autor1 | CACALANO, ELISABETH NEIDE KLAUS |
ISBN | 9788580610130 |
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Título | Revisitando o trabalho de professores e suas relações interpessoais com adolescentes com deficiência |
Editora | PORTO DE IDEIAS |
Formato | 16 X 23 cm |
Espessura | 1 cm |
Páginas | 144 |
Idioma | Português |
Assunto | EDUCACAO / PEDAGOGIA |
Edição | 1ª Edição |
Ano de Publicação | 2011 |
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