| Sinopse1 | Reconhecendo a pluralidade característica da educação ambiental e, por isso mesmo, buscando as identidades mais consistentes para responder aos desafios das condições socioambientais brasileiras, este livro apresenta algumas inovações. Nesta obra, os conceitos da abordagem crítica e emancipatória são apresentados vinculados à prática e são, também, objeto de apreciação crítica. Por isso, este texto tem alta capacidade de traduzir os conceitos em prática e vice-versa. Como resultado, o leitor encontrará, aqui, um material inovador que o ajudará a compreender a educação ambiental crítica e emancipatória em seus compromissos com as lutas populares, com as instituições públicas e com a transformação radical das relações sociais que definem nosso modo de ser na natureza. |
|---|---|
| Autor1 | [ET AL.] |
| ISBN | 9788524915024 |
|---|---|
| Título | REPENSAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
| Editora | CORTEZ |
| Formato | 16 X 23 cm |
| Espessura | 2 cm |
| Páginas | 208 |
| Idioma | Português |
| Assunto | POLITICA E RELACOES INTERNACIONAIS |
| Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2009 |
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