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Filosofia da educação matemática

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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

A principal investigação deste livro é: como conceber fenomenologicamente a realidade dos objetos matemáticos? Ela se insere no seio da Filosofia da Educação Matemática, nas regiões da Matemática e da Educação Matemática, focalizando a investigação fenomenológica da Aritmética e da Geometria. Nesse sentido, reforça a tarefa da Filosofia da Educação Matemática de manter vivo o movimento de ação/reflexão/ação nas atividades realizadas e atualizadas em Educação Matemática de ensino e de aprendizagem no âmbito escolar, no cotidiano ou nas políticas públicas da Educação.

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Sinopse1A principal investigação deste livro é: como conceber fenomenologicamente a realidade dos objetos matemáticos? Ela se insere no seio da Filosofia da Educação Matemática, nas regiões da Matemática e da Educação Matemática, focalizando a investigação fenomenológica da Aritmética e da Geometria. Nesse sentido, reforça a tarefa da Filosofia da Educação Matemática de manter vivo o movimento de ação/reflexão/ação nas atividades realizadas e atualizadas em Educação Matemática de ensino e de aprendizagem no âmbito escolar, no cotidiano ou nas políticas públicas da Educação.
Autor1BICUDO, MARIA APARECIDA VIGGIANI

Especificação

ISBN9788571399990
TítuloFilosofia da Educação Matemática
EditoraEDITORA UNESP
Formato16 X 23 cm
Espessura1,2 cm
IdiomaPortuguês
AssuntoFILOSOFIA
Tipo de CapaOUTRO FORMATO DE LIVRO
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2010

Especificação

ISBN9788571399990
TítuloFilosofia da Educação Matemática
EditoraEDITORA UNESP
Formato16 X 23 cm
Espessura1,2 cm
Páginas248
IdiomaPortuguês
AssuntoFILOSOFIA
Tipo de CapaBrochura com orelhas
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2010

Especificação

ISBN9788571399990
TítuloFilosofia da educação matemática
EditoraEDITORA UNESP
Formato16 X 23 cm
Espessura1.2 cm
Páginas248
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2010

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