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PRODUÇÃO DE LEITURA NA ESCOLA
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Aprodução de leitura é uma atividade essencialmente dialógica; o aluno precisa escolher o texto literário que pretende ler e não ser submetido à leitura de uma única obra, escolhida pelo professor; o texto literário, por ser um objeto artístico, propicia tantas leituras quantos forem os leitores; a interpretação é uma atividade de produção de sentidos em acordo com a capacidade de atribuir sentidos, com o interesse e com a leitura que se faz do texto.

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Sinopse1Aprodução de leitura é uma atividade essencialmente dialógica; o aluno precisa escolher o texto literário que pretende ler e não ser submetido à leitura de uma única obra, escolhida pelo professor; o texto literário, por ser um objeto artístico, propicia tantas leituras quantos forem os leitores; a interpretação é uma atividade de produção de sentidos em acordo com a capacidade de atribuir sentidos, com o interesse e com a leitura que se faz do texto.
Autor1FERREIRA, LILIANA SOARES

Especificação

ISBN8574291951
TítuloPRODUÇÃO DE LEITURA NA ESCOLA
EditoraUNIJUI
Formato14 X 21 cm
Espessura1 cm
Páginas184
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2001

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