A orientação profissional deve visar à apropriação pelo orientando dos chamados determinantes da escola, que levam à compreensão das decisões a serem tomadas e possibilitam a elaboração de projetos. É sob essa que a escolha de uma profissão é abordada neste livro. Vocação, o papel do orientador, os objetivos da orientação profissional, as técnicas de trabalho e o próprio modo de compreender o processo decisório na escolha de uma profissão, são revistas e reconceituados. A abordagem sócio-histórica em Psicologia e Pedagogia, desenvolvida por Lev S. Vygotsky, é a base teórica desse trabalho, permitindo superar visões biológicas e naturalizantes. A análise da trajetória de um grupo de orientandos permite compreender como as escolhas são constituídas na vida das pessoas e possibilitam o entendimento de como um programa de orientação profissional de base sócio-histórica participa desse processo.