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| Sinopse1 | Este livro reúne contribuições variadas para o debate sobre a importância das narrativas como conhecimento, não como mera invenção ou versão para a disputa política. Tendo em vista a riqueza e a diversidade de narrativas apresentadas, o livro foi dividido em duas partes, sendo a primeira dedicada às várias formas de pensar o antirracismo no Brasil, da perspectiva da população negra. Há narrativas literárias, históricas, políticas e audiovisuais, entre outras, que servem como ponto de partida para a construção de uma educação antirracista e democrática na sociedade brasileira. A segunda parte do livro traz diversas possibilidades de discussão sobre as narrativas de (re)existência, desde a ideia de “narrativa como evidência”, passando por narrativas de povos Rom (ciganos), na Europa, de uma liderança indígena no Brasil, de pessoas LGBTQIA+ na historiografia, e finalizando com as narrativas de professores/as em seu trabalho no ensino de História. Amilcar Araujo Pereira é professor-associado da Faculdade de Educação e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Ensino de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Publicou O mundo negro: relações raciais e a constituição do movimento negro contemporâneo no Brasil (2013) e Paulo Silva, um contraponto nas relações raciais no Brasil (2021), entre outros trabalhos. |
|---|---|
| Autor1 | PEREIRA, AMILCAR ARAUJO |
| ISBN | 9786586253894 |
|---|---|
| Título | Narrativas de (re)existência - Antirracismo, história e educação |
| Editora | UNICAMP |
| Formato | 16 X 23 cm |
| Espessura | 2 cm |
| Páginas | 0 |
| Idioma | Português |
| Assunto | HISTORIA |
| Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2021 |
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