Sinopse1 | Coletânea de ensaios produzidos para o seminário Infância, Escola e Modernidade, evento promovido pela UFPR no primeiro semestre de 1995, reúne textos sobre educação e modernidade voltados para a infância e a escola. Seus autores são professores-pesquisadores que, de diversas formas, entrelaçam pontos de vista da filosofia, sociologia, história e antropologia para proporcionar visões mais ricas e interessantes sobre a educação, estabelecendo um novo paradigma para se pensar o sentido da infância e, a partir deste, redirecionando o papel que a escola deve desempenhar. Seu organizador, Paulo Ghiraldelli Jr., é professor de Filosofia da Educação e Filosofia Contemporânea da Unesp. |
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ISBN | 9788524906350 |
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Título | INFANCIA, ESCOLA E MODERNIDADE |
Editora | UFPR |
Formato | 14 X 21 cm |
Espessura | 1,0 cm |
Páginas | 176 |
Idioma | Português |
Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
Edição | 1ª Edição |
Ano de Publicação | 1997 |
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