Inclusão e necessidade educacional especial - Compreendendo identidade e diferença
| Sinopse1 | Esta obra de Eder Pires de Camargo oferece ao leitor, na trama da trajetória de sensibilidade e humanismo deste educador/ pesquisador em Física e ensino de Física, nuances para propiciar às pessoas com deficiência visual percepção e compreensão de fenômenos físicos. É uma leitura que comove pelo entusiasmo, busca e determinismo do autor em esclarecer o que é comum e o que é específico em alunos com e sem deficiência visual na aula de Física: o comum no que se refere à metodologia de ensino, às maquetes e aos experimentos; e o específico e diferente no uso da escrita e no cálculo, para o que o aluno deficiente visual faz uso do sistema Braille. |
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| Autor1 | CAMARGO, EDER PIRES DE |
| ISBN | 9788578614348 |
|---|---|
| Título | Inclusão e necessidade educacional especial - Compreendendo identidade e diferença |
| Editora | LIVRARIA DA FISICA |
| Formato | 16 X 23 cm |
| Espessura | 7 cm |
| Páginas | 2017 |
| Idioma | Português |
| Assunto | EDUCACAO E PEDAGOGIA |
| Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2017 |
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