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HISTÓRIAS DE APRENDIZAGEM EM PROJETOS DE SOFTWARE: DA TEORIA À PRÁTICA
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Este livro tem como objetivo apresentar a utilização de histórias de aprendizagem aplicadas à revisão de projetos de software, permitindo a captura de um conhecimento rico, o qual contém processos de construção e não somente um resultado prescritivo. Essas histórias são implementadas sobre o princípio de que o conhecimento é um processo e reside nas pessoas, e que, portanto, sua gestão deve ser um meio pelo qual as interações entre as pessoas ocorrem.

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Sinopse1Este livro tem como objetivo apresentar a utilização de histórias de aprendizagem aplicadas à revisão de projetos de software, permitindo a captura de um conhecimento rico, o qual contém processos de construção e não somente um resultado prescritivo. Essas histórias são implementadas sobre o princípio de que o conhecimento é um processo e reside nas pessoas, e que, portanto, sua gestão deve ser um meio pelo qual as interações entre as pessoas ocorrem.
Autor1TORRES, ALEXANDRE H.

Especificação

ISBN9785604852200
TítuloHISTÓRIAS DE APRENDIZAGEM EM PROJETOS DE SOFTWARE: DA TEORIA À PRÁTICA
EditoraUNIVERSA
Formato14 X 21 cm
Espessura1 cm
Páginas197
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2008

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