| Sinopse1 | Resultado de projetos conjuntos entre dois grupos de pesquisa que trabalham com abordagem histórico-filosófica, este livro aspira subsidiar propostas para o ensino de ciências, a partir de dois caminhos. A primeira parte do livro contém a tradução de textos históricos originais envolvendo eletricidade, magnetismo e termodinâmica, que permitem ao professor elaborar sua própria proposta com enfoque histórico-filosófico. Na segunda parte, são apresentadas diferentes sequências didáticas para o desenvolvimento de práticas pedagógicas que almejam levar a História da Ciência para a sala de aula sob diferentes perspectivas: experimentações, narrativas históricas, usam de paradidáticos, relação ciência e arte, interdisciplinaridade e relações entre ciência, tecnologia e sociedade. O objetivo é não somente trabalhar com o conteúdo de ciências, mas, também, propiciar discussões sobre a natureza da ciência e a complexidade do conhecimento científico. Carlos A/demir Farias lran Abreu Mendes Coordenadores da Coleção. |
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| Autor1 | GUERRA, ANDREIA (ORG.) |
| ISBN | 9788578613341 |
|---|---|
| Título | HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO |
| Editora | LIVRARIA DA FISICA |
| Formato | 14 X 21 cm |
| Espessura | 2 cm |
| Páginas | 292 |
| Idioma | Português |
| Assunto | EDUCACAO E PEDAGOGIA |
| Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2015 |
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