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FREIRE E VIGOTSKI - UM DIÁLOGO ENTRE A PEDAGOGIA FREIREANA E A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
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Descrição

O livro busca mostrar que o diálogo entre Vigotski e Paulo Freire é entre duas ciências, que filiam-se a concepções comprometidas com práticas transformadoras das relações sociais e dos sujeitos feitos e fazedores dessas relações - a psicologia histórico-cultural e a pedagogia freireana. Isso traduz as possibilidades que esse diálogo tem de fundamentar a organização de processos pedagógicos no âmbito da práxis educativa comprometida com a transformação social.

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Sinopse1O livro busca mostrar que o diálogo entre Vigotski e Paulo Freire é entre duas ciências, que filiam-se a concepções comprometidas com práticas transformadoras das relações sociais e dos sujeitos feitos e fazedores dessas relações - a psicologia histórico-cultural e a pedagogia freireana. Isso traduz as possibilidades que esse diálogo tem de fundamentar a organização de processos pedagógicos no âmbito da práxis educativa comprometida com a transformação social.
Autor1ALVES, SOLANGE MARIA

Especificação

ISBN9788578970406
TítuloFREIRE E VIGOTSKI - UM DIÁLOGO ENTRE A PEDAGOGIA FREIREANA E A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
EditoraARGOS
Formato16 X 23 cm
Espessura2 cm
Páginas278
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2012

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