| Sinopse1 | Através de frases contextualizadas com verbos semelhantes e opostos. 12 etapas do ensino básico de redação, complementadas por 200 contexto e 100 assuntos diferentes, com sinônimos de 1534 verbos semelhantes e opostos. Para leitores que têm competência comunicativa adquirida desde a infância, mas que por não terem frequentado uma boa escola:
• Têm raciocínio desorganizado e insegurança na maneira de raciocinar; • Fazem abordagem incompleta, errada ou apressada dos temas de redação; • Não têm certeza de uma direção a seguir; não tem ordem e cuidado com o que desejam explicar; • Têm falta de uma visão global em seus julgamentos; • Não têm competência comunicativa adaptada à comunicação social em todos os seus níveis; • Não conseguem unir a norma culta de linguagem à norma coloquial usada por eles desde a infância; • Não conseguem interpretar e narrar com exatidão o que leram num determinado livro; • Têm pouquíssimo vocabulário; • Não conseguem formular seus próprios conceitos. Este livro que apresenta a gramática numa estrutura em contextos comunicativos, e por isso: • Complementa os poderes de linguagem destes leitores e a sua gramática interna e implícita; • Possibilita-lhes a construção de uma resposta que entrelaça informações novas; • Torna o repertório interior de regras destes leitores em permanente acréscimo e desenvolvimento. |
|---|---|
| Autor1 | PRIMO, APARECIDA VAZ |
| ISBN | 9788583960805 |
|---|---|
| Título | Ensino da redação |
| Editora | APARECIDA VAZ |
| Formato | 16 X 23 cm |
| Espessura | 7 cm |
| Páginas | 2017 |
| Idioma | Português |
| Assunto | LETRAS E LINGUISTICA |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2017 |
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