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EDUCAÇÃO E IMAGENS II
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Praticar imagens é um modo de conceber, expressar, imaginar e , principalmente, produzir o real. O ato de praticar imagens nos ajuda a compreender a vida, bem como os modos pelos quais construímos nossas memórias, utopias e histórias. A série - Imagens e Pesquisas em Educação, sob coordenação da professora Nilda Alves, trata-se um produto multimídia, um livro eletrônico que trabalha imagens, sons e textos. Trata-se de uma busca para trazer para a sala de aula o que temos de tecnologia no mundo da comunicação. É uma série em parceria com o Laboratório de Imagens da UFRJ, com apoio da Faperj. Partindo da ideia de currículos como redes de práticasteorias e subjetividades tecidas dentro e fora das escolas, abordamos diferentes usos que professores, estudantes e pesquisadores fazem dos dispositivos de produção e circulação de imagens em suas atividades pedagógicas e pesquisas em educação.

Especificações Técnicas

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Sinopse1Praticar imagens é um modo de conceber, expressar, imaginar e , principalmente, produzir o real. O ato de praticar imagens nos ajuda a compreender a vida, bem como os modos pelos quais construímos nossas memórias, utopias e histórias. A série - Imagens e Pesquisas em Educação, sob coordenação da professora Nilda Alves, trata-se um produto multimídia, um livro eletrônico que trabalha imagens, sons e textos. Trata-se de uma busca para trazer para a sala de aula o que temos de tecnologia no mundo da comunicação. É uma série em parceria com o Laboratório de Imagens da UFRJ, com apoio da Faperj. Partindo da ideia de currículos como redes de práticasteorias e subjetividades tecidas dentro e fora das escolas, abordamos diferentes usos que professores, estudantes e pesquisadores fazem dos dispositivos de produção e circulação de imagens em suas atividades pedagógicas e pesquisas em educação.
Autor1ALVES, NILDA (ORG)

Especificação

ISBN9788561593759
TítuloEDUCAÇÃO E IMAGENS II
EditoraDP ET ALII
Formato14 X 21 cm
Espessura1 cm
Páginas2
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2013

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