310100134596
Dislexia
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

'Dislexia - Atividades de Conhecimento Fonológico' tem como objetivo oferecer a profissionais que no seu quotidiano se confrontam com alunos portadores de problemáticas de escrita, um conjunto de materiais que, ao potenciarem o conhecimento da linguagem oral, se constituem como facilitadores no acesso ao código da linguagem escrita. As atividades incluídas neste livro pretendem revelar-se, também, de particular importância para todos os pais e educadores de infância. A autora acredita que a exploração de competências vinculadas ao conhecimento fonológico pode constituir-se como um importante método de prevenção para possíveis insucessos escolares relacionados com a aprendizagem da língua escrita. O conjunto de 108 fichas, agrupadas em quatro categorias - Consciência de Palavra, Consciência de Rima, Consciência Silábica e Consciência Fonémica -, visam permitir à criança, conduzida pelo pai/educador/professor/reeducador, refletir, de forma sistemática, sobre as formas da oralidade, tendo em vista a aquisição da língua escrita.

Especificações Técnicas

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Sinopse1'Dislexia - Atividades de Conhecimento Fonológico' tem como objetivo oferecer a profissionais que no seu quotidiano se confrontam com alunos portadores de problemáticas de escrita, um conjunto de materiais que, ao potenciarem o conhecimento da linguagem oral, se constituem como facilitadores no acesso ao código da linguagem escrita. As atividades incluídas neste livro pretendem revelar-se, também, de particular importância para todos os pais e educadores de infância. A autora acredita que a exploração de competências vinculadas ao conhecimento fonológico pode constituir-se como um importante método de prevenção para possíveis insucessos escolares relacionados com a aprendizagem da língua escrita. O conjunto de 108 fichas, agrupadas em quatro categorias - Consciência de Palavra, Consciência de Rima, Consciência Silábica e Consciência Fonémica -, visam permitir à criança, conduzida pelo pai/educador/professor/reeducador, refletir, de forma sistemática, sobre as formas da oralidade, tendo em vista a aquisição da língua escrita.
Autor1TAVARES, CLAUDIA

Especificação

ISBN9789727578641
TítuloDislexia
EditoraLIDEL
Formato22X28 cm
Espessura1 cm
Páginas136
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2012

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