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Coordenação Pedagógica
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Ao abordar algumas das mudanças conceituais e práticas a respeito da atuação do Coordenador Pedagógico, o que se pretende, com a reunião destes textos, é demonstrar que a prática da coordenação pedagógica vem se constituindo de diferentes formas, a partir de legislações diversas, que atendem diferentes interesses e necessidades das comunidades escolares. Considerando tais questões, “Coordenação Pedagógica: diferentes abordagens, múltiplas perspectivas” destina-se aos profissionais e aos estudantes da área da Educação que creditam à figura do Coordenador Pedagógico uma atuação pautada no trabalho articulado e coletivo, baseado na parceria, por meio do qual é possível estabelecer um ambiente democrático, no qual o principal objetivo é o ensino de boa qualidade.

Especificações Técnicas

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Sinopse1Ao abordar algumas das mudanças conceituais e práticas a respeito da atuação do Coordenador Pedagógico, o que se pretende, com a reunião destes textos, é demonstrar que a prática da coordenação pedagógica vem se constituindo de diferentes formas, a partir de legislações diversas, que atendem diferentes interesses e necessidades das comunidades escolares. Considerando tais questões, “Coordenação Pedagógica: diferentes abordagens, múltiplas perspectivas” destina-se aos profissionais e aos estudantes da área da Educação que creditam à figura do Coordenador Pedagógico uma atuação pautada no trabalho articulado e coletivo, baseado na parceria, por meio do qual é possível estabelecer um ambiente democrático, no qual o principal objetivo é o ensino de boa qualidade.
Autor1CORREA, SHIRLEY DE SOUZA

Especificação

ISBN9788576961802
TítuloCoordenação Pedagógica
EditoraUNIVALI
Formato16 x 24 cm
Espessura1,0 cm
Páginas175
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Tipo de CapaBrochura
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2016

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