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Cortez
BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL - UMA HISTÓRIA QUE SE REPETE
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Descrição

Este livro discute o espaço que a escola pública tem reservado à brincadeira. Baseia-se na reflexão dos dados obtidos e nas cenas observadas em uma escola na cidade de São Paulo. Os resultados do presente trabalho podem ajudar a esclarecer as concepções de brincar e criança que têm permeado as diversas práticas atuais e suas implicações educativas. Pretende, ainda, participar no debate e reflexão sobre uma prática educativa infantil baseada na brincadeira como forma de interação social e como linguagem que promove a criatividade e a imaginação das crianças.

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Sinopse1Este livro discute o espaço que a escola pública tem reservado à brincadeira. Baseia-se na reflexão dos dados obtidos e nas cenas observadas em uma escola na cidade de São Paulo. Os resultados do presente trabalho podem ajudar a esclarecer as concepções de brincar e criança que têm permeado as diversas práticas atuais e suas implicações educativas. Pretende, ainda, participar no debate e reflexão sobre uma prática educativa infantil baseada na brincadeira como forma de interação social e como linguagem que promove a criatividade e a imaginação das crianças.
Autor1WAJSKOP, GISELA

Especificação

ISBN9788524916885
TítuloBRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL - UMA HISTÓRIA QUE SE REPETE
EditoraCORTEZ
Formato14 X 21 cm
Espessura1 cm
Páginas128
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2012

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