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APRENDIZAGEM E NÃO-APRENDIZAGEM - DUAS FACES DE UM MESMO PROCESSO?
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Derrubados alguns mitos da não-aprendizagem como o da carência afetiva, o da desnutrição, o do ambiente social - é certo também que cada um deles pode ter um cunho de verdade, mas não suficientemente capaz de sustentar ou de "dar conta" do que seja o fracasso da aprendizagem -, ainda restava a mesma questão: "O que faz com que um sujeito não realize o processo de aprendizagem?"

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Sinopse1Derrubados alguns mitos da não-aprendizagem como o da carência afetiva, o da desnutrição, o do ambiente social - é certo também que cada um deles pode ter um cunho de verdade, mas não suficientemente capaz de sustentar ou de "dar conta" do que seja o fracasso da aprendizagem -, ainda restava a mesma questão: "O que faz com que um sujeito não realize o processo de aprendizagem?"
Autor1GOULART, JANETE TEREZINHA DA AQUINO

Especificação

ISBN9788585866143
TítuloAPRENDIZAGEM E NÃO-APRENDIZAGEM - DUAS FACES DE UM MESMO PROCESSO?
EditoraUNIJUI
Formato11X16 cm
Espessura1 cm
Páginas78
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição2ª Edição
Ano de Publicação2001

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