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Aprendendo na prática: O ensino de ciências para crianças por meio de jogos e atividades experimentais
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

O ensino de Ciências, carente da curiosidade, fica comprometido frente ao desafio de envolver educandos que chegam despreparados para o conhecimento científico nas séries mais avançadas do ensino básico. Quando as crianças são levadas a questionar o porquê das coisas, elas desvendam um fascinante mundo de descobertas. E quando este processo é facilitado pela experimentação e pelo uso de jogos, esta vivência torna-se muito mais prazerosa. Este livro traz um estudo de caso da aplicação de experimentos simples de Ciências para crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Também discute e propõe o uso de jogos para facilitar a assimilação de conteúdos científicos mais complexos para o Ensino Médio, além de trabalhar com recursos de inclusão e acessibilidade.

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Sinopse1O ensino de Ciências, carente da curiosidade, fica comprometido frente ao desafio de envolver educandos que chegam despreparados para o conhecimento científico nas séries mais avançadas do ensino básico. Quando as crianças são levadas a questionar o porquê das coisas, elas desvendam um fascinante mundo de descobertas. E quando este processo é facilitado pela experimentação e pelo uso de jogos, esta vivência torna-se muito mais prazerosa. Este livro traz um estudo de caso da aplicação de experimentos simples de Ciências para crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Também discute e propõe o uso de jogos para facilitar a assimilação de conteúdos científicos mais complexos para o Ensino Médio, além de trabalhar com recursos de inclusão e acessibilidade.
Autor1MATOS, DEBORAH DIAS

Especificação

ISBN9788580610277
TítuloAprendendo na prática: O ensino de ciências para crianças por meio de jogos e atividades experimentais
EditoraPORTO DE IDEIAS
Formato14 X 21 cm
Espessura1 cm
Páginas92
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2012

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