Sinopse1 | Artigos: Ensaio sobre aplicações didáticas da teoria de representação social; A iniciação na docência: analisando experiências de alunos professores das licenciaturas; O início da docência de uma professora considerada bem-sucedida: apontamentos a partir de relatos orais; Reações de professoras em contextos de educação continuada; O problema da indisciplina dos alunos: um olhar para as práticas pedagógicas cotidianas na perspectiva de formação continuada de professores; A auto-avaliação como instrumento de conscientização de alunos de um curso de especialização lato sensu; Dificuldades de aprendizagem e conhecimento: um olhar à luz da teoria piagetiana; Problematizando práticas escolares na educação infantil; Implicações teórico-práticas do binômio cuidar-educar na formação de professores de educação infantil; A literatura infantil e o vídeo na escola do hospital: diferentes linguagens de inclusão social; Reconstrução de um novo sujeito a partir da educação natural de rousseau; Educação do campo e mst; |
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Autor1 | UEPG |
ISBN | 9771518564001 |
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Título | REVISTA DE EDUCAÇÃO - OLHAR DE PROFESSOR - VOL. 11 - Nº 2 - 2008 |
Editora | UEPG |
Formato | 14 X 21 cm |
Espessura | 2 cm |
Páginas | 256 |
Idioma | Português |
Assunto | EDUCACAO E PEDAGOGIA |
Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
Edição | 1ª Edição |
Ano de Publicação | 2007 |
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