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Cortez
RÁDIO ESCOLAR - UMA EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO MIDIÁTICO
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

O objetivo principal deste livro é dialogar com os professores da educação básica e com os demais pesquisadores da linguagem, especialmente da área de Línguística Aplicada, sobre a potencialidade da rádio escolar como um projeto de letramento que possibilita a criação de um espaço midiático discursivo na escola, no interior do qual a comunidade possa participar de atividades reais e significativas de linguagem.

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Sinopse1O objetivo principal deste livro é dialogar com os professores da educação básica e com os demais pesquisadores da linguagem, especialmente da área de Línguística Aplicada, sobre a potencialidade da rádio escolar como um projeto de letramento que possibilita a criação de um espaço midiático discursivo na escola, no interior do qual a comunidade possa participar de atividades reais e significativas de linguagem.
Autor1BALTAR, MARCOS

Especificação

ISBN9788524918988
TítuloRÁDIO ESCOLAR - UMA EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO MIDIÁTICO
EditoraCORTEZ
Formato16 X 23 cm
Espessura1 cm
Páginas166
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2012

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