POLÍTICA E POÉTICA DAS IMAGENS COMO PROCESSOS EDUCATIVOS
| Sinopse1 | Desde 2011, o Grupo de Estudos em Gênero, Sexualidades, Educação e Diversidade (GESED) vem sistematicamente se reunindo em torno do investimento e interesse em aprofundar as discussões que envolvem o atravessamento entre Educação, Sexualidades, questões de Gênero e processos de Subjetivação. Um grupo formado de pesquisadores e pesquisadoras, professores e professoras, que trazem para os encontros experiências vivenciadas tanto no campo da prática docente, quanto na sua constituição como sujeitos, de forma que entendemos e trabalhamos com a perspectiva de Educação como algo que vai além do que acontece nas salas de aula, nas escolas, nas práticas de formação docente, nos currículos, mas como práticas que dizem respeito à forma como nos constituímos e constituímos os outros em relação. O livro que agora apresentamos diz desse movimento do grupo. Mais do que isso, revela nossa dinâmica de organização: não estamos interessados em compartilhar um espaço apenas de estudos de textos e autores, mas queremos investir no processo de escrita inspirados nos debates e problematizações que surgem dos encontros, entendendo o grupo como espaço produtivo para além das discussões, de forma que possamos ampliar a troca de ideias e questionamentos em outros ambientes educativos. |
|---|---|
| Autor1 | FERRARI, ANDERSON (ORG.) |
| ISBN | 9788576721499 |
|---|---|
| Título | POLÍTICA E POÉTICA DAS IMAGENS COMO PROCESSOS EDUCATIVOS |
| Editora | UFJF |
| Formato | 16 X 23 cm |
| Espessura | 2 cm |
| Páginas | 242 |
| Idioma | Português |
| Assunto | EDUCACAO / PEDAGOGIA |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2012 |
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