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PLANEJAMENTO DIALÓGICO - COMO CONSTRUIR O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Este livro representa a trajetória vivida pela autora como professora das redes públicas de ensino de São Paulo, principalmente a municipal. É o relato de uma prática, da reflexão sobre ela e da sua sistematização. Na 1ª parte do livro, procura oferecer algumas dicas sobre a organização do Conselho de Escola. A 2ª parte consiste na descrição do cotidiano de um Conselho de Escola durante a gestão de Paulo Freire, concluída por Mario Sergio Cortella.

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Sinopse1Este livro representa a trajetória vivida pela autora como professora das redes públicas de ensino de São Paulo, principalmente a municipal. É o relato de uma prática, da reflexão sobre ela e da sua sistematização. Na 1ª parte do livro, procura oferecer algumas dicas sobre a organização do Conselho de Escola. A 2ª parte consiste na descrição do cotidiano de um Conselho de Escola durante a gestão de Paulo Freire, concluída por Mario Sergio Cortella.
Autor1PADILHA, PAULO ROBERTO

Especificação

ISBN9788524907876
TítuloPLANEJAMENTO DIALÓGICO - COMO CONSTRUIR O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA
EditoraCORTEZ
Formato16 X 23 cm
Espessura1 cm
Páginas160
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição8ª Edição
Ano de Publicação2008

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