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LABORATÓRIO DE ENSINO DE GEOMETRIA
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Este é um bom livro para aqueles que acreditam (ou não) na importância do Laboratório de Ensino da Matemática, que gostariam ou precisam ensinar ou aprender Geometria escolar, que têm algum receio da Matemática, e também para aqueles que se divertem com jogos, quebra-cabeças, dobraduras, poliminós, entre outros.Nas próximas páginas, com linguagem simples, clara e objetiva, o leitor encontrará inúmeras sugestões de atividades e de materiais didáticos de baixo ou nenhum custo, muitos dos quais poderão ser produzidos pelos próprios alunos. Este caminho pedagógico propiciará a muitos a descoberta de que aprender Geometria é possível e fácil, o que significa uma importante contribuição ao campo da afetividade matemática. Além de agradar a professores, alunos e pais, espero que esta obra inspire educadores à construção de outras semelhantes, pois o ensino da Geometria necessita de incentivos e de complementos, especialmente porque o raciocínio geométrico é distinto do aritmético, do algébrico, do estatístico, do combinatório, entre outros que compõem o campo matemático.

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Sinopse1Este é um bom livro para aqueles que acreditam (ou não) na importância do Laboratório de Ensino da Matemática, que gostariam ou precisam ensinar ou aprender Geometria escolar, que têm algum receio da Matemática, e também para aqueles que se divertem com jogos, quebra-cabeças, dobraduras, poliminós, entre outros.Nas próximas páginas, com linguagem simples, clara e objetiva, o leitor encontrará inúmeras sugestões de atividades e de materiais didáticos de baixo ou nenhum custo, muitos dos quais poderão ser produzidos pelos próprios alunos. Este caminho pedagógico propiciará a muitos a descoberta de que aprender Geometria é possível e fácil, o que significa uma importante contribuição ao campo da afetividade matemática. Além de agradar a professores, alunos e pais, espero que esta obra inspire educadores à construção de outras semelhantes, pois o ensino da Geometria necessita de incentivos e de complementos, especialmente porque o raciocínio geométrico é distinto do aritmético, do algébrico, do estatístico, do combinatório, entre outros que compõem o campo matemático.
Autor1REGO, ROGERIA G. DO

Especificação

ISBN9788574962627
TítuloLABORATÓRIO DE ENSINO DE GEOMETRIA
EditoraAUTORES ASSOCIADOS
Formato16 X 23 cm
Espessura1 cm
Páginas146
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2012

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