INTERFACES ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO
| Sinopse1 | São inúmeras as interfaces entre Psicologia e Educação. Neste livro são compartilhadas: discussões sobre a proposta educacional presente no projeto político pedagógico de nosso curso de Psicologia; bases conceituais e processuais do serviço de acompanhamento a estudantes e professores de Psicologia; elementos significativos da História da Psicologia e suas delicadas relações com a Educação; compromissos ético-políticos presentes nas disciplinas que inserem diretamente os estudantes no campo teórico-prático da Educação; debates sobre os direitos das pessoas com deficiência e seus impactos sobre a formação de psicólogos; experiências de estágio em escolas paulistanas. Não se trata de um manual de Psicologia Escolar, a ser adotado como modelo para a formação em Psicologia, mas de um conjunto de reflexões de uma equipe de docentes de Psicologia e estagiários, que visa auxiliar docentes e estudantes na construção de um processo de ensino e aprendizagem comprometido, de fato, com a transformação substancial da Educação, na direção da emancipação. |
|---|---|
| Autor1 | MOLINA, RINALDO |
| ISBN | 9788580401042 |
|---|---|
| Título | INTERFACES ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO |
| Editora | CASA DO PSICÓLOGO |
| Formato | 14 X 21 cm |
| Espessura | 1 cm |
| Páginas | 148 |
| Idioma | Português |
| Assunto | PSICOLOGIA / PSICANALISE |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2012 |
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