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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Formação de Professores e a Escola na Contemporaneidade aborda a investigação dos processos de formação de professores em consonância com a escola na contemporaneidade e coloca em pauta a qualidade da formação dos professores no contexto da grande crise pela qual passa a escola formal. Defende a criação de políticas públicas que garantam a participação ativa dos professores nas várias instâncias decisórias do currículo e do trabalho pedagógico, incorporando a necessidade e o direito à formação continuada, e a educação não formal realizada por ONGs.

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Sinopse1Formação de Professores e a Escola na Contemporaneidade aborda a investigação dos processos de formação de professores em consonância com a escola na contemporaneidade e coloca em pauta a qualidade da formação dos professores no contexto da grande crise pela qual passa a escola formal. Defende a criação de políticas públicas que garantam a participação ativa dos professores nas várias instâncias decisórias do currículo e do trabalho pedagógico, incorporando a necessidade e o direito à formação continuada, e a educação não formal realizada por ONGs.
Autor1FELDMANN, MARINA GRAZIELA

Especificação

ISBN9788573598599
TítuloFORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE
EditoraSENAC
Formato16 X 23 cm
Espessura2 cm
Páginas256
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2009

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