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| Sinopse1 | Licinia Maria Correa realiza análise de peso sobre a qualidade da educação no país. Ela parte da própria percepção que os jovens têm da escola, investigando o valor que atribuem às instituições de ensino, ao mesmo tempo em que confronta a relação, por vezes antagônica, entre alunos e professores. O retrato que a autora faz do ambiente escolar é pautado nos depoimentos colhidos junto a jovens ligados à ONG Projeto Meninos e Meninas de Rua (PMMR). Por meio da observação participante nas aulas e de entrevistas individuais e coletivas, a autora traça um panorama da condição desses jovens, que são residentes dos subúrbios de São Bernardo do Campo. A partir desse rico conteúdo, que dá voz aos participantes do processo de ensino, Licinia desenvolve uma análise sócio-histórica da instituição escolar, de sua constituição e dos conflitos sociais que a atravessaram, evidenciando os mecanismos sutis de produção do fracasso escolar. Trabalho maiúsculo e obrigatório para todos os profissionais de educação. |
|---|---|
| Autor1 | CORREA, LICINIA MARIA |
| ISBN | 9788539301096 |
|---|---|
| Título | Entre apropriação e recusa |
| Editora | EDITORA UNESP |
| Formato | 16 X 23 cm |
| Espessura | 1,5 cm |
| Páginas | 280 |
| Idioma | Português |
| Assunto | EDUCACAO |
| Tipo de Capa | OUTRO FORMATO DE LIVRO |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2011 |
| ISBN | 9788539301096 |
|---|---|
| Título | Entre apropriação e recusa |
| Editora | EDITORA UNESP |
| Formato | 16 X 23 cm |
| Espessura | 1.5 cm |
| Páginas | 280 |
| Idioma | Português |
| Assunto | POLITICA E RELACOES INTERNACIONAIS |
| Tipo de Capa | LIVRO BROCHURA (PAPERBACK) |
| Edição | 1ª Edição |
| Ano de Publicação | 2012 |
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