Sinopse1 | A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular ainda é um processo recente e cercado de tabus e preconceitos no cotidiano das escolas brasileiras. Ainda há um número relativamente pequeno de pesquisas nesta área e um número ainda menor de experiências bem sucedidas que mereçam destaque. O objetivo desta obra é mostrar, através de uma pesquisa etnográfica, que experiências bem sucedidas originárias de políticas públicas pró-inclusivas no âmbito da educação nacional estão acontecendo e merecem ser socializadas. Este livro nasce do coração das salas de aula de escolas brasileiras que apresentam uma proposta inclusiva e mostra como a cultura do ensino colaborativo ou bidocência pode ser a chave para o sucesso da inclusão em nosso país. |
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Autor1 | FONTES, REJANE DE SOUZA |
ISBN | 9788586305771 |
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Título | ENSINO COLABORATIVO - UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA |
Editora | JM EDITORA LTDA |
Formato | 14 X 21 cm |
Espessura | 3 cm |
Páginas | 312 |
Idioma | Português |
Assunto | EDUCACAO / PEDAGOGIA |
Edição | 1ª Edição |
Ano de Publicação | 2009 |
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