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EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCURSOS, PERCALÇOS, DILEMAS E... PERSPECTIVAS
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Descrição

Abordagem da educação infantil, destacando o aspecto da construção do conceito de infância como categoria, refletindo sobre os paradoxos vivenciados pela criança na sociedade brasileira, diante das leis que regulamentaram os seus direitos. Enfoca, também, o perfil das educadoras de crianças de zero a seis anos, problematizando a construção de sua identidade profissional e de sua formação inicial e continuada.

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Sinopse1Abordagem da educação infantil, destacando o aspecto da construção do conceito de infância como categoria, refletindo sobre os paradoxos vivenciados pela criança na sociedade brasileira, diante das leis que regulamentaram os seus direitos. Enfoca, também, o perfil das educadoras de crianças de zero a seis anos, problematizando a construção de sua identidade profissional e de sua formação inicial e continuada.
Autor1CARVALHO, ERONILDA GOIS DE

Especificação

ISBN8574550647
TítuloEDUCAÇÃO INFANTIL: PERCURSOS, PERCALÇOS, DILEMAS E... PERSPECTIVAS
EditoraDA UESC
Formato14 X 21 cm
Espessura2 cm
Páginas228
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição2ª Edição
Ano de Publicação2007

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