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DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Organizado por Carlos Alberto Marques (in memoriam) e por sua esposa Luciana Pacheco Marques, o livro é resultado de uma pesquisa feita pelo Núcleo de Estudos Sociais e da Educação (NESCE), da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, intitulada “Uma leitura crítica da Educação Especial a caminho da inclusão”. A obra reúne diversos autores com o objetivo de compreender o deslocamento da exclusão para a inclusão, a partir da problemática da existência humana em sua trama de relações. O caminho proposto é o da educação inclusiva para se alcançar a transformação tão necessária na sociedade. Romper com as práticas da exclusão social e educacional possibilita a constituição de uma sociedade verdadeiramente democrática. É nesta acepção que pensadores como Vygotsky, Paulo Freire e Foucault, dentre outros, contribuem significativamente para a construção desse novo modo de ser e viver.

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Sinopse1Organizado por Carlos Alberto Marques (in memoriam) e por sua esposa Luciana Pacheco Marques, o livro é resultado de uma pesquisa feita pelo Núcleo de Estudos Sociais e da Educação (NESCE), da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, intitulada “Uma leitura crítica da Educação Especial a caminho da inclusão”. A obra reúne diversos autores com o objetivo de compreender o deslocamento da exclusão para a inclusão, a partir da problemática da existência humana em sua trama de relações. O caminho proposto é o da educação inclusiva para se alcançar a transformação tão necessária na sociedade. Romper com as práticas da exclusão social e educacional possibilita a constituição de uma sociedade verdadeiramente democrática. É nesta acepção que pensadores como Vygotsky, Paulo Freire e Foucault, dentre outros, contribuem significativamente para a construção desse novo modo de ser e viver.
Autor1MARQUES, LUCIANA PACHECO (ORG)

Especificação

ISBN9788576720263
TítuloDA EXCLUSÃO À INCLUSÃO
EditoraUFJF
Formato16 X 23 cm
Espessura1 cm
Páginas115
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO / PEDAGOGIA
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2009

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