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Cortez
AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS
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SINOPSECARACTERÍSTICAS

Descrição

Em nossa sociedade contemporânea, arriscamos dizer que a visão que se tem da escola e dos processos avaliativos não é tão contemporânea assim. Ainda temos fortes elos e crenças com uma educação escolar fundada em concepções quantitativas de avaliação e de conhecimento. Este livro pretende desestabilizar e questionar o que está naturalizado dessa forma e desafiar os docentes (especialmente os professores da educação básica) a abandonarem o 'velho conhecido', aceitando o risco de repensarem suas práticas.

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Sinopse1Em nossa sociedade contemporânea, arriscamos dizer que a visão que se tem da escola e dos processos avaliativos não é tão contemporânea assim. Ainda temos fortes elos e crenças com uma educação escolar fundada em concepções quantitativas de avaliação e de conhecimento. Este livro pretende desestabilizar e questionar o que está naturalizado dessa forma e desafiar os docentes (especialmente os professores da educação básica) a abandonarem o 'velho conhecido', aceitando o risco de repensarem suas práticas.
Autor1FERNANDES, CLAUDIA O

Especificação

ISBN9788524922756
TítuloAVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS
EditoraCORTEZ
Formato16 X 23 cm
Espessura1 cm
Páginas184
IdiomaPortuguês
AssuntoEDUCACAO E PEDAGOGIA
Tipo de CapaLIVRO BROCHURA (PAPERBACK)
Edição1ª Edição
Ano de Publicação2014

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